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教学目标：1．知识与技能：通过交际实践，懂得什么是好书，并愿意将自己读过的一本好书清楚明白地把主要内容和体会等介绍给他人。2．过程与方法：能用普通话交谈，能认真倾听，并与同学进行交流，养成良好的口语交际习惯。3．情感、态度与价值观：认识读书的价值和意义，激发学生热爱读书的愿望。教学重难点：引导学生交流自己读过的好书，努力用语言打动他人，引起他人的阅读兴趣；注意语言的连贯性和条理性；学会倾听、表达和交流。