论文部分内容阅读
培养学生创新能力，一要转变现行的“师爱”方式，二要提高教师的素质，三要善待学生的质疑追问．
培养学生创新能力亟待解决的三个问题
【摘 要】
：
培养学生创新能力，一要转变现行的“师爱”方式，二要提高教师的素质，三要善待学生的质疑追问．
【机 构】
：
晏明中学
【出 处】
：
铜仁师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2003年B09期
其他文献
能力本位导学模式是变知识学科本位为职业能力本位，以全面分析职业角色活动为出发点，以提供产业界和社会对培养对象履行岗位职责所需要的能力为基本原则的教学模式。实施能力本
目前，各高校单片机实验、接口实验、微机原理实验都是单独的实验箱，大多数时候实验者却希望由一个实验箱做三个实验，因此，有必要设计一套SOC新型实验系统以适应高校实验的要求。
随书光盘管理已成为图书馆的一个新的研究方向，本文简单介绍了3种光盘管理的优缺点，并详细介绍了随书光盘管理软件的功能和管理，以及在使用过程中应注意的一些细节。
在语文教学中，提高学生的学习兴趣对于增强教学效果十分关键。只有充分激发学生的学习兴趣，才能使学生轻松地克服学习中遇到的困难，自然地由被动接受知识变成主动学习，把艰苦的学
沈阳是第十二届全运会的主会场，届时约有60％的赛事将在沈阳举行。历届全运会对举办地的经济都产生了重大影响，此次全运会对沈阳经济的影响不言而喻。研究表明：全运会将对沈阳经济
本文从目前高校信息技术基础课程教学效果来分析其中存在的问题,并从教师角色转换、教学手段、课程改革等几个方面探索怎样搞好基础课程的教学.
在网络高速发展的今天,电子商务应运而生,电子货币也随之而来,并且快速进入各个领域。电子货币的出现给电子商务的日常正常运做带来无比的方便和快捷。但是我们也要看到,在复