高中地理新教材 第二单元 《大气环境》 第八节 “大气环境保护”教学设计

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教学要求:(一)知识要求了解大气污染所形成的地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨等现象产生的原因、危害和对策。(二)智能训练与思想教育要求联系实际,调查当地污染情况,提出防治措施;认识环境保护的意义,树立“环境意识”和“全球意识”;教学重点:大气环境问题的危? Teaching requirements: (1) Knowledge requires understanding of the global warming caused by atmospheric pollution, the destruction of the ozone layer, and the causes, harms and countermeasures of acid rain. (B) Intelligent training and ideological education require contact with the actual situation, investigate local pollution, put forward prevention and control measures; recognize the significance of environmental protection, establish “environmental awareness” and “global awareness”; teaching focus: the danger of atmospheric environmental problems?
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