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当前迫于中考升学压力等因素影响，处于整个美术教育中最薄弱环节的初中美术教育急需“拯救”。如何使得初中美术课堂教学焕发激情和光彩？体验式美术教学无疑是一剂良药。让学生在美术学习活动中体验趣味、体验情感进而创造美。在本文中，我们将结合以往的教学经验对初中美术教育提出切实可行的建议，让学生能够在体验教学中遇见美、感受美、体验美。