小学数学作业设计的思路探究

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小学数学作业设计的成败是决定是否能真正学好数学的关键一环。而小学数学作业设计存在的问题依然很多,如:作业内容过于单调,作业答案过于绝对,作业形式过于单一等问题。因此,笔者对当前的小学数学作业的现状进行了深入分析,在查阅相关文献资料的基础上,结合相关的访谈调查,设计了“三类型,四阶段,五坐标”的作业方案。
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