【摘 要】
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幼儿要具有良好文明的语言习惯,除了平时生活实践中的经验积累,还可以通过一些他们喜欢的游戏形式来激发其使用礼貌用语,今天这个“魔法骰子”的游戏就是很好的选择,爸爸妈妈赶紧带着宝宝一起来试试吧! 行动依据 《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话,别人对自己讲话时能回应。 任务卡 礼貌用语知多少 “宝宝,你都知道哪些礼貌用语?遇到不同的情况分别可以说
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幼儿要具有良好文明的语言习惯,除了平时生活实践中的经验积累,还可以通过一些他们喜欢的游戏形式来激发其使用礼貌用语,今天这个“魔法骰子”的游戏就是很好的选择,爸爸妈妈赶紧带着宝宝一起来试试吧!
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话,别人对自己讲话时能回应。
任务卡
礼貌用语知多少
“宝宝,你都知道哪些礼貌用语?遇到不同的情况分别可以说哪些礼貌的语言呢?”(需要别人帮助可以说“请”“谢谢”;不小心撞到别人可以说“对不起”;别人向自己道歉时可以说“没关系”;与朋友见面时可以说“你好”;跟家人分别时可以说“再见”)
骰子游戏巧应变
家长和宝宝一起玩掷骰子的游戏,骰子一共6个面,其中5个面上贴有不同场景的图片,让宝宝根据图片的意思说出相应的礼貌用语,家长要注意引导宝宝用完整的礼貌用语来进行表述。另外一个面则用问号表示,家长可以任意出题让宝宝进行表述。
唠叨鹿妈
家长在游戏过程中还可以准备更多不同场景的图片进行更换,通过游戏引导宝宝正确使用一些简单的礼貌用语。
鹿爸博士
要让孩子主动地使用礼貌用语,除了通过游戏式的练习,还需要爸爸妈妈带孩子在生活实践中亲身体验,让孩子真正地在生活中学以致用。
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