【摘 要】
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幼儿要具有良好文明的语言习惯，除了平时生活实践中的经验积累，还可以通过一些他们喜欢的游戏形式来激发其使用礼貌用语，今天这个“魔法骰子”的游戏就是很好的选择，爸爸妈妈赶紧带着宝宝一起来试试吧！ 行动依据 《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话，别人对自己讲话时能回应。 任务卡 礼貌用语知多少 “宝宝，你都知道哪些礼貌用语？遇到不同的情况分别可以说
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幼儿要具有良好文明的语言习惯，除了平时生活实践中的经验积累，还可以通过一些他们喜欢的游戏形式来激发其使用礼貌用语，今天这个“魔法骰子”的游戏就是很好的选择，爸爸妈妈赶紧带着宝宝一起来试试吧！
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话，别人对自己讲话时能回应。
任务卡
礼貌用语知多少
“宝宝，你都知道哪些礼貌用语？遇到不同的情况分别可以说哪些礼貌的语言呢？”（需要别人帮助可以说“请”“谢谢”；不小心撞到别人可以说“对不起”；别人向自己道歉时可以说“没关系”；与朋友见面时可以说“你好”；跟家人分别时可以说“再见”）
骰子游戏巧应变
家长和宝宝一起玩掷骰子的游戏，骰子一共6个面，其中5个面上贴有不同场景的图片，让宝宝根据图片的意思说出相应的礼貌用语，家长要注意引导宝宝用完整的礼貌用语来进行表述。另外一个面则用问号表示，家长可以任意出题让宝宝进行表述。
唠叨鹿妈
家长在游戏过程中还可以准备更多不同场景的图片进行更换，通过游戏引导宝宝正确使用一些简单的礼貌用语。
鹿爸博士
要让孩子主动地使用礼貌用语，除了通过游戏式的练习，还需要爸爸妈妈带孩子在生活实践中亲身体验，让孩子真正地在生活中学以致用。
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