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学风是学校治学精神、治学态度和治学方法的综合体现。高校学风建设是高校实现育人目标的重要手段,是和谐校园建设的重要组成部分;高校辅导员是高校转型发展中推进学风建设的重要力量,应通过强化过程教育、严明学风纪律、重视学生科研创新等途径实现优良学风建设。
高校转型发展中辅导员推进优良学风建设的思考
【摘 要】
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学风是学校治学精神、治学态度和治学方法的综合体现。高校学风建设是高校实现育人目标的重要手段,是和谐校园建设的重要组成部分;高校辅导员是高校转型发展中推进学风建设的
【机 构】
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盐城师范学院学生处
【出 处】
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盐城师范学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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江苏省教育科学课题《教育公平视野下高校弱势学生群体权益保障研究》（B-b/2011/01/041）, 教育部人文社会科学研究青年基金项目《公平视野下高校特殊学生群体权益保障研究》（12YJC10062）
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