高中数学课堂教学评价对新教师的教学效果的影响研究

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随着我国教育的不断发展,教育理念越来越先进化、科学化,课堂教学的质量对学生的学习有着重要的影响,因此,做好课堂评价能科学反映课堂教学的效果,发现教师课堂教学的不足之处,使教师有目的的进行改进。从高中数学课堂教学评价的角度探讨对新数学教师教学效果的影响,提出相关建议。 With the continuous development of education in our country, the concept of education is becoming more and more advanced and scientific. The quality of classroom teaching has an important influence on the students ’learning. Therefore, to evaluate classroom effectively can reflect the effect of classroom teaching and find that teachers’ classroom teaching Deficiencies, so that teachers have the purpose of improvement. From the perspective of high school mathematics classroom teaching evaluation to explore the effect of teaching new mathematics teachers, put forward relevant suggestions.
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