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近几年,在新课程教学改革的背景下,高中班级管理的方式方法也相应地发生了变化.由于各种主客观因素的存在,新高中班级管理中出现了诸多的问题,如果不提出具有针对性的应对措施,必定也会影响当前我国高中班级教学课程的有效开展.鉴于此,本文也将针对相关的内容进行浅谈.
浅析高中班主任班级管理的有效策略
【摘 要】
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近几年,在新课程教学改革的背景下,高中班级管理的方式方法也相应地发生了变化.由于各种主客观因素的存在,新高中班级管理中出现了诸多的问题,如果不提出具有针对性的应对措
【机 构】
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甘肃省兰州市,兰州市第五十三中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年79期
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