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摘 要：在高校的教育中学生的党建工作也是非常重要的部分。随着网络技术的快速发展，人们的生活和学习方式发生了巨大的改变。同时，在新媒体视域下高校的党建工作也面临一定的机遇和挑战。本文主要研究了媒体视阈下高校学生党建工作创新的策略，旨在提高高校的党建工作。
关键词：新媒体;高校;党建
前言
新媒体主要是有别于传统媒体新崛起的一种信息传播方式。新媒体使得信息传播的范围更加广泛，传播速度更加迅速。新媒体不仅应用于人们生活中，也运用各种教育工作中。高校的党建工作也开始利用新媒体的优势开展了相关的内容。但是，由于缺乏一定的经验高校的党建工作在新媒体的运用下也存在了一定的问题。在新媒体视域下高校的党建工作必须进行一定的创新，而不是依旧采用传统的模式直接套用到新媒体下。高校的党建工作者一定要认识到新媒体的优势和劣势，从而才能将党建工作融入到新媒体中，提高党建工作的效率和质量。而且新媒体已经成为一种发展趋势，对党建工作具有重要的影响作用。
一、新媒体视阈下高校党建工作中存在的问题
1.对新媒体的运用不够重视
很多高校的党建工作者对新媒体的运用并不够重视。有的高校根本就没有运用新媒体，依然采用传统的党建工作模式。但是，传统的党建工作模式已经满足不了现在人们对党建工作效率和质量的要求。有的高校虽然采用了新媒体党建工作形式，但是只是仅仅做了表面的工作，并没有做实质性的改变。在党建工作中依然存在的是传统的工作模式。高校党建工作者对新媒体运用不够重视的原因是他们对新媒体缺乏一定的认识，没有及时认识到多媒体的作用。高校对于新媒体不够重视，从而也不会将多媒体运用到党建工作中。
2.缺乏一定的运用经验
在很多高校的党建工作应用中并没有取得良好的效果。最主要的原因就是，高校的党建工作者并没有将多媒体与党建工作合力的融汇在一起。很多高校都是直接照搬新媒体的运用模式。新媒体要想在党建工作中充分的发挥作用，必须一定要结合党建工作的实际情况。高校的党建工作者一定要认识到自己的工作模式以及新媒体的传播形式从才能将两者有机的结合在一起。由于新媒体是新发展的一种信息传播方式，缺乏经验是必然的。党建工作要结合多方面的检验以及工作的内容，从而才能够积累多媒体的使用经验，不断地提高多媒体的运用效果。
3.未建立科学的制度
多媒体在高校党建工作运用中还缺乏一定的制度。虽然高校的党建工作将多媒体融入到了大家工作中，但是并未根据多媒体之间合适科学的制度。依然采用传统的执着，从而导致多新媒体无法在旧的模式下充分发挥作用。大家工作者必须要结合新媒体的形式而制定新的，科学的和合理的制度才能保证党建工作者顺利进行。多媒体的范围非常广泛若是不能够建立科学的制度，则很容易使党建工作者和学生都迷失在新媒体中。
二、新媒体视阈下高校的党建工作的创新策略
1.加深对新媒体的认识，重视对于新媒体的运用
随着社会的发展，新媒体已经成为生活教育中的重要工具。高校党建的工作人员必须也要跟上时代的发展，及时学习新媒体的理念。新媒体不仅仅是一个代名词里面包含了很多的具体内容，而且新媒体涉及的范围非常广泛。最重要的是新媒体还需要党建工作人员掌握一定的网络技术。为了同时提高新媒体在党建工作中运用，高校要及时开展相关的培训活动，及时提高党建工作人员的新媒体能力。只有掌握了一定的新媒体能力，然后再结合党建的工作内容，从而才能够加深对新媒体的认识以及运用。高校的党建工作运用新媒体不仅可以提高工作的效率，还能够提高工作的质量。高校应该建立一直新媒体将队伍，让新媒体充分地融入到党建工作中。新媒体是一项新的技术，对于党建工作具有重要的作用，党建工作者不要排斥新媒体的运用。
2.科学地运用新媒体
新媒体的主要特点是对于信息的处理以及传播速度较快，在党建工作中很多也是信息的沟通，高校的党建工作者要科学地运用新媒体。例如，微信以及成为人们沟通交流的重要工具，在党建工作的沟通中就可以采用微信公众号的形式。党建工作者利用微信公众号进行党建知识的传播，学生既能够学习到知识也能够进行留言发表自己的意见。在这样的形式下，党建工作变得也更加有趣，学生也愿意参与到党建工作中。而且，新媒体的形式有多种，教师可以结合党建的工作内容，采用合适的形式提高工作的效率。而且，新媒体也能够促进了学生与党建工作者的沟通交流，让党建工作者可以及时地了解到自己在工作中存在的问题，并进行积极地改进，使得党建工作变得更加人性化。
3.建立一定的规章制度
新媒体下的党建工作犹如进入了一个新的工作模式，必须要建立一定的规章制度从而才能够保证党建工作的顺利进行。而且，新媒体下学生更容易接触到不同的信息，若是不进行一定的规章制度非常容易使学生迷失在信息的海洋中。建立一定的规章制度既是对工作人员的一种约束，也是对学生的一种积极地引导。但是，规章制度的建立一定要结合高校教育的实际情况，建立一个科学的系统制度。而且，在一定的规章制度下，高校的党建工作者还要积极地创新工作的内容，将一些党建工作中的重要信息及时传递地给学生。
总结
高校的党建工作是学校里的重要部分。新媒体已经成为时代发展的潮流，党建工作必须也要追上时代发展的浪潮，才能够做好党建工作。新媒体既能够提高党建工作的效率，也给党建工作带来一定的挑战。党建工作者必須要对新媒体有一个正确的认识，然后在一定的规章制度下使用多媒体，从而才能够不断地提高多媒体的工作效率和质量。
参考文献
[1]张铮. 新媒体时代高校党建宣传工作路径创新研究[J]. 管理观察， 2016（9）：73-75.
[2]范鸿飞. 新媒体环境下高校党建工作的现状及对策[J]. 青年文学家， 2012（17）：193-194.
[3]梁礼明， 刘现鹏， 翁发禄. 新媒体视域下高校基层党建工作路径创新探索[J]. 江西理工大学学报（2）：14-17.
[4]岳霖， 韩冰， 高飞. 民办高校新媒体党建工作创新模式初探——以辽宁何氏医学院为例[J]. 教师（4）.
作者简介：石峰 （1988.10--）男，汉族，辽宁省大连市人，理学硕士，大连科技学院讲师，研究方向：党建与思想政治教育。
刘天胤 （1988.12--）男，汉族，辽宁省丹东市人，管理学硕士，大连科技学院讲师，研究方向：党建与思想政治教育。
关键词：新媒体;高校;党建
前言
新媒体主要是有别于传统媒体新崛起的一种信息传播方式。新媒体使得信息传播的范围更加广泛，传播速度更加迅速。新媒体不仅应用于人们生活中，也运用各种教育工作中。高校的党建工作也开始利用新媒体的优势开展了相关的内容。但是，由于缺乏一定的经验高校的党建工作在新媒体的运用下也存在了一定的问题。在新媒体视域下高校的党建工作必须进行一定的创新，而不是依旧采用传统的模式直接套用到新媒体下。高校的党建工作者一定要认识到新媒体的优势和劣势，从而才能将党建工作融入到新媒体中，提高党建工作的效率和质量。而且新媒体已经成为一种发展趋势，对党建工作具有重要的影响作用。
一、新媒体视阈下高校党建工作中存在的问题
1.对新媒体的运用不够重视
很多高校的党建工作者对新媒体的运用并不够重视。有的高校根本就没有运用新媒体，依然采用传统的党建工作模式。但是，传统的党建工作模式已经满足不了现在人们对党建工作效率和质量的要求。有的高校虽然采用了新媒体党建工作形式，但是只是仅仅做了表面的工作，并没有做实质性的改变。在党建工作中依然存在的是传统的工作模式。高校党建工作者对新媒体运用不够重视的原因是他们对新媒体缺乏一定的认识，没有及时认识到多媒体的作用。高校对于新媒体不够重视，从而也不会将多媒体运用到党建工作中。
2.缺乏一定的运用经验
在很多高校的党建工作应用中并没有取得良好的效果。最主要的原因就是，高校的党建工作者并没有将多媒体与党建工作合力的融汇在一起。很多高校都是直接照搬新媒体的运用模式。新媒体要想在党建工作中充分的发挥作用，必须一定要结合党建工作的实际情况。高校的党建工作者一定要认识到自己的工作模式以及新媒体的传播形式从才能将两者有机的结合在一起。由于新媒体是新发展的一种信息传播方式，缺乏经验是必然的。党建工作要结合多方面的检验以及工作的内容，从而才能够积累多媒体的使用经验，不断地提高多媒体的运用效果。
3.未建立科学的制度
多媒体在高校党建工作运用中还缺乏一定的制度。虽然高校的党建工作将多媒体融入到了大家工作中，但是并未根据多媒体之间合适科学的制度。依然采用传统的执着，从而导致多新媒体无法在旧的模式下充分发挥作用。大家工作者必须要结合新媒体的形式而制定新的，科学的和合理的制度才能保证党建工作者顺利进行。多媒体的范围非常广泛若是不能够建立科学的制度，则很容易使党建工作者和学生都迷失在新媒体中。
二、新媒体视阈下高校的党建工作的创新策略
1.加深对新媒体的认识，重视对于新媒体的运用
随着社会的发展，新媒体已经成为生活教育中的重要工具。高校党建的工作人员必须也要跟上时代的发展，及时学习新媒体的理念。新媒体不仅仅是一个代名词里面包含了很多的具体内容，而且新媒体涉及的范围非常广泛。最重要的是新媒体还需要党建工作人员掌握一定的网络技术。为了同时提高新媒体在党建工作中运用，高校要及时开展相关的培训活动，及时提高党建工作人员的新媒体能力。只有掌握了一定的新媒体能力，然后再结合党建的工作内容，从而才能够加深对新媒体的认识以及运用。高校的党建工作运用新媒体不仅可以提高工作的效率，还能够提高工作的质量。高校应该建立一直新媒体将队伍，让新媒体充分地融入到党建工作中。新媒体是一项新的技术，对于党建工作具有重要的作用，党建工作者不要排斥新媒体的运用。
2.科学地运用新媒体
新媒体的主要特点是对于信息的处理以及传播速度较快，在党建工作中很多也是信息的沟通，高校的党建工作者要科学地运用新媒体。例如，微信以及成为人们沟通交流的重要工具，在党建工作的沟通中就可以采用微信公众号的形式。党建工作者利用微信公众号进行党建知识的传播，学生既能够学习到知识也能够进行留言发表自己的意见。在这样的形式下，党建工作变得也更加有趣，学生也愿意参与到党建工作中。而且，新媒体的形式有多种，教师可以结合党建的工作内容，采用合适的形式提高工作的效率。而且，新媒体也能够促进了学生与党建工作者的沟通交流，让党建工作者可以及时地了解到自己在工作中存在的问题，并进行积极地改进，使得党建工作变得更加人性化。
3.建立一定的规章制度
新媒体下的党建工作犹如进入了一个新的工作模式，必须要建立一定的规章制度从而才能够保证党建工作的顺利进行。而且，新媒体下学生更容易接触到不同的信息，若是不进行一定的规章制度非常容易使学生迷失在信息的海洋中。建立一定的规章制度既是对工作人员的一种约束，也是对学生的一种积极地引导。但是，规章制度的建立一定要结合高校教育的实际情况，建立一个科学的系统制度。而且，在一定的规章制度下，高校的党建工作者还要积极地创新工作的内容，将一些党建工作中的重要信息及时传递地给学生。
总结
高校的党建工作是学校里的重要部分。新媒体已经成为时代发展的潮流，党建工作必须也要追上时代发展的浪潮，才能够做好党建工作。新媒体既能够提高党建工作的效率，也给党建工作带来一定的挑战。党建工作者必須要对新媒体有一个正确的认识，然后在一定的规章制度下使用多媒体，从而才能够不断地提高多媒体的工作效率和质量。
参考文献
[1]张铮. 新媒体时代高校党建宣传工作路径创新研究[J]. 管理观察， 2016（9）：73-75.
[2]范鸿飞. 新媒体环境下高校党建工作的现状及对策[J]. 青年文学家， 2012（17）：193-194.
[3]梁礼明， 刘现鹏， 翁发禄. 新媒体视域下高校基层党建工作路径创新探索[J]. 江西理工大学学报（2）：14-17.
[4]岳霖， 韩冰， 高飞. 民办高校新媒体党建工作创新模式初探——以辽宁何氏医学院为例[J]. 教师（4）.
作者简介：石峰 （1988.10--）男，汉族，辽宁省大连市人，理学硕士，大连科技学院讲师，研究方向：党建与思想政治教育。
刘天胤 （1988.12--）男，汉族，辽宁省丹东市人，管理学硕士，大连科技学院讲师，研究方向：党建与思想政治教育。