小学语文探究教学之我见

来源 :新课程(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufs6756dude
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究性学习是一种非常有效的学习方法,它能启人心智,开发和拓展学生的创造性思维.在小学语文教学中实施探究性学习,能有效地保护小学生的好奇心,激发其探究的兴趣,提高小学生的语文素养,促进其综合素质的发展.rn一、探究课教学的意义rn语文探究课的教学目的及训练过程,主要在于形成学生训练有素的逻辑思维能力和创造性思维能力.在探究的过程中,学生投身于有价值的活动,靠自己的努力获得结果,同时也获得了一种能力.因为在搜集资料、阅读资料、分析、综合资料的实践、练习中有所收获,即包含了能力的获得.在活动中学生的思维是自由的、开放的、活跃的,学生由资料的研究而一步一步获得结果,是学生自身逻辑思维和创造性思维的体现.
其他文献
伴随着现代社会经济建设不断发展,商业银行也不断拓展各项业务,金融业务的开展给商业银行业务带来了很大程度的扩展,随着民法典新规定的颁布,金融业务开展中最终应进行的风险
为探讨济北矿区深部下组煤底板岩石与水相互作用规律,以岱庄煤矿首采面底板5种不同类型岩性的岩样为研究对象,在自来水与饱和食盐水浸泡后并结合自然浸泡与湿–干交替循环浸
从20世纪70年代开始,国际金融行业就发生了变化,金融市场的政策放宽了,进行自由贸易的人员数量出现了激增的情况.在这样的时代背景之下,金融衍生品市场得到了发展,不过总体来
在信息化、学习化社会中,创造性是人生存发展的手段,学会学习、自主发展是人的必备素质。让学习者通过教育具备和不断提高自学能力,使其能够根据社会和个人需要既有计划又有
一致行动人通过协议等合法途径扩大其对一个上市公司股份的控制比例,又或者为巩固其对上市公司的控制地位,从而在行使上市公司表决权时采取相同的意思表示.一致行动协议系各
夫妻离婚后再无房屋共有的理由,通常未分得房屋一方有再购房需求.然而,银行贷款未还清、抵押权未涤除的一类房屋在办理产权变更登记手续时存在障碍,可能导致失房一方既不能去
在当今国际市场经济高速健康增长和发达经济时代背景下,我国的市场经济也处于高速发展的进程中,而民营企业由于其特殊性以及发展时日尚短,很难在经济方面得到社会的大力支持,
我国公司法规定:“一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任.”多数法院则是依据一人公司是否能提供年度财务报告及审计
我现在带的这个班,从一入学,我就一直做班主任,师生感情很好。有时候学生回家说:“吕老师像妈妈一样。”听到多次家长的转述,我的心里美美的。我班有一位男生,很聪明,但是学
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊