TRIZ理论在软件技术专业实训教学改革中的应用探索——以《Android综合实训》为例

来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acecat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先对高职软件技术专业学生实训情况进行了分析,然后对TRIZ理论进行简单介绍,运用TRIZ理论对Android实训教学中所出现的问题进行分析,提出相应解决方案,对实训课程进行教学改革,力求改变教学手段和考核方法,提高学生在实训中的积极性和专业技能,最后给出软件技术专业教学改革成效。 This paper first analyzes the training of software technology students in higher vocational colleges, then introduces the theory of TRIZ briefly, analyzes the problems in the teaching of Android practical training by using TRIZ theory, puts forward the corresponding solutions, conducts the training courses Teaching reform, and strive to change the teaching methods and assessment methods to improve students’ enthusiasm in the training and professional skills, and finally give the results of software technology teaching reform.
其他文献
李育善散文最具“话题性”的部分,是关于基层经验的素朴表达. 这种表达较少文学加工,多是平和叙述和直抒胸臆,笔力却似有千钧,纵横捭阖间境界大开,读来令人震撼不已.新著《惊
期刊
课程项目化改革是高校进行教学模式创新的重要组成部分,课程项目化教学可以使理论知识更加密切地联系实际,有效地提升了教学质量。因此,在高校中推广课程项目化改革具有积极
网络媒体的多模态叙事建构是“动态性”网络辅助教学体系的基础.“动态性”是强调网络辅助教学体系体现出开放性、实践性和互动性,使学生初步体验到科学研究过程的快乐,体验
摘 要: 信息技术教学创新应当成为当前教学改革的主要特征,教师应当注重丰富教学内容、活跃教学形式,激发学生的学习兴趣,更好地开展信息技术教学工作。  关键词: 初中信息技术 创新 作用  创新是推动教学工作深入开展的强大动力,每一位教师在教学工作中都要进行创新研究,信息技术学科更是如此。与其他学科相比,信息技术教学更应当体现与时俱进的特征,让学生在学习活动中充满兴趣、高度参与,知识与能力同步发展。
高校实验室为教学、科研工作的开展提供了重要基础,实验室的管理工作是高校教育管理的重要组成部分,做好实验室工作是高校建设发展的必要要求.
期刊
“品牌源于关注,价值源于内涵”,因此,这是一个读脸的时代。  “脸”并非单指容貌,而是实力、名望、声誉、气质等相结合的综合形象。所以,从某种意义上来说,“颜值”几乎等同于底气、人气和运气的结合,三气合一且分值很高,想不成功都不可能。明星如此,企业亦然。  俗话说质量是企业尊严,信誉是企业生命,如今几乎所有企业都在拼命做质量,做文化,做品牌,无非都是为了一张“脸”,这张“脸”就是企业的知名度和美誉度
摘要:白先勇的小说《花桥荣记》展示了男主人公卢先生的悲剧命运。卢先生苦苦等待未婚妻,却被表哥骗走十五年积蓄,卢先生为此意志消沉,病急乱投医,结果被同居者背叛、殴打,最终被心理负担压垮而走向了自我毁灭。文本寄寓了作者对意志力的文化反思。  关键词:白先勇 小说 文化内涵  白先勇先生曾经说过,“在文学上,一个无名小卒、一个小兵,他的生死可能是一篇了不得的诗,也可能是一篇了不得的小说。”的确,文学史上