浅谈多媒体地理教学与初中生创新思维的培养

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随着网络时代的快速发展,信息技术被广泛地应用到社会生活的各个领域,多媒体作为信息技术下的一个重要分支,不仅在人们的工作生活中发挥着重要的作用,在教学过程中也成为辅助教师教学的重要手段和工具.多媒体技术以其形象性、生动性带给学生良好的视觉、听觉感官体验的同时,也让学生在新的教学方式下开拓思维,这样既有利于提高学生逻辑思维的能力,也有利于教师转变教学思路,探索新型的教学模式.在多媒体教学的引导下,让学生积极融入课堂教学,激发他们的创造力和创新能力,努力培养国家创新性人才,本文就从以下几点出发,谈谈在多媒体地理教学应用下学生创新思维的培养与提高.
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