【摘 要】
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数学因其严谨、准确和灵活多变而成为不少学生学习、考试中的顽疾学科,这些也影响了学生对数学的态度、学习效果。而新课改提倡的利用多媒体、网络等新型教具,使我对改变这一现
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数学因其严谨、准确和灵活多变而成为不少学生学习、考试中的顽疾学科,这些也影响了学生对数学的态度、学习效果。而新课改提倡的利用多媒体、网络等新型教具,使我对改变这一现状找到了契机,借助信息技术使数学的教学更加亲近、趣味和高效,则是本文论述的出发点和最终目标。
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