浅谈交互式电子白板在小学语文教学中的运用

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hathaway60000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电子白板作为一种新的教育技术,如今已悄然走进了学校,走进了我们的课堂。在语文教学中,电子白板教学以其“万物于眼前,观古今于须臾”的特质,补充了从演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白,使丰富的教育资源在课堂教学中得到充分利用。打破了传统的一支粉笔,一块黑板的教学模式。它在语文教学中的运用极大地提高了语文课堂教学的有效性。
其他文献
教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。充满智慧的教学应该是:让学生将昨天的知识转化成今天的需要和明天的能力,从而为学生今后的可持续发展打下良好的基础。课堂教学达到这样的效果,教师必须能够在实际教学中运用课堂教学机智。  什么是教学机智呢?课堂教学机智是指在教学过程中面对千变万化的教学情景,迅速、敏捷、灵活、准
报道摄影能全景式展示新闻人物或事件。人类用摄影传达情感只有170年的历史,人类用图片报道新闻的历史更短,人类用报道摄影进行深度报道的历史短之又短。人类进入读图时代,作
目的和方法:本研究通过套式PCR方法,对河南和浙江两省部分猪场胞内劳森菌(Lawsoniaintracellularis, LI)的感染情况进行了检测,进而分析了猪增生性肠炎(PPE)的发病规律和猪群日龄
鉴于鸡传染性法氏囊病(IBD)的防治现状,本论文完成了中药防治IBD新制剂的研究,具体工作分为以下几步。 1.主药筛选:选择黄芪、连翘、板蓝根、大青叶、金银花、紫草、蒲公英和
一、研究的原始冲动  (一)现状:有关统计显示,农村的学生在数理化方面比城市学生成绩高,而语言表达、口语交际能力普遍比城市学生弱,农村学生普遍不善于用口语与他人沟通思想、交流情感,如无话可说,有话不敢说,不知道什么场合用什么样的语言得体等。分析当前小学口语教学和小学生口语交际存在的障碍,我认大致可以分为以下几种情况:  1、不会说:这种情况多出于学习较差的学生,他们思维较慢,注意力容易转移,且在课
迅猛发展的科技和激烈的社会变迁给当代婚姻家庭造成了巨大冲击,造就了诸多问题家庭,在问题家庭中成长的孩子,其心理得不到健康的发育,人格也得不到健全的培养。因此,对问题家庭的
我是兵团团场从事体育教学多年的一名教师,多年的教学实践使我认识到单一的体育教学使得本来兴趣盎然的课变得枯燥、乏味,容易产生厌恶心理。怎样改变这种局面?如何激发学生锻炼
期刊
识字是学习语文的基础,小学生只有掌握了一定数量的汉字才能提高自身的阅读水平,因此,小学生识字多少、识字速读的快慢直接关系到小学生语文素养的提高。所以,提高小学生的识字兴
新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大体育教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要教师迅速走进新课程、理解新课程。
随着课程改革的不断推进,小组合作学习被赋予了全新的涵义和意义,正被越来越多的运用于课堂教学及课后操作学习与探究活动中,这种学习方式通过组内学习主体之间互助合作,共同探讨