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翻转课堂教学模式,是一种新型教学实践模式,具有实践探究性、学科归纳性、依据知识整合性等特征。基于此,本文结合翻转课堂教学模式的相关理论,着重对新教学方法在中学英语阅读教学中应用进行探究,以达到提升学生英语语言整合能力,保障课堂教学效率的目的。
翻转课堂教学模式在中学英语阅读教学中的应用
【摘 要】
：
翻转课堂教学模式,是一种新型教学实践模式,具有实践探究性、学科归纳性、依据知识整合性等特征。基于此,本文结合翻转课堂教学模式的相关理论,着重对新教学方法在中学英语阅
【机 构】
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青岛西海岸新区铁山学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年04期
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