小学语文生活化教学的思考与实践

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语文是学生必学的科目之一,使学生思想发展和知识获取的基础知识学习,而小学阶段的语文教学在实际的教学中,却体现出了枯燥性和乏味性,教师对学生兴趣和思维的引导较少,很多学生只是在语文教学中学习到了语文的基础知识,但是很多实质性的语文能力和素养都没有得到有效培养。因此,教师就需要开展生活化教学,以改变当前小学语文现状,使学生可以有实际的体验,有学习的兴趣,从而提高教学有效性,促进学生感受语文、学习语文,完成对学生“愿意学”思想的转变。
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