【摘 要】
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目的 研究早产儿校正18～24月龄时的体格生长和神经发育水平。方法 利用早产儿出院后随访系统,前瞻性收集2018年4月—2021年12月在暨南大学附属深圳市宝安区妇幼保健院定期随访的484例早产儿校正18～24月龄的体格生长数据和神经发育评估数据。219例足月儿作为对照。采用儿童神经心理行为检查量表2016版评估神经发育水平。根据胎龄分组（超早产儿组、极早产儿组、中期早产儿组、晚期早产儿组和足月儿
【机 构】
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暨南大学附属深圳市宝安区妇幼保健院儿童保健科
【基金项目】
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深圳市科技创新委员会基础研究项目（JCYJ201908809183601667）； 深圳市宝安区医疗卫生基础研究项目（2020JD020）；
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目的 研究早产儿校正18～24月龄时的体格生长和神经发育水平。方法 利用早产儿出院后随访系统,前瞻性收集2018年4月—2021年12月在暨南大学附属深圳市宝安区妇幼保健院定期随访的484例早产儿校正18～24月龄的体格生长数据和神经发育评估数据。219例足月儿作为对照。采用儿童神经心理行为检查量表2016版评估神经发育水平。根据胎龄分组（超早产儿组、极早产儿组、中期早产儿组、晚期早产儿组和足月儿组）,比较各组体格生长和神经发育水平。结果 除中期早产儿组年龄别身长Z值高于足月儿组（P=0.038）,其余各早产儿组的体格生长指标与足月儿组比较差异均无统计学意义（均P＞0.05）。各早产儿组总发育商（developmental quotient,DQ）均低于足月儿组（均P＜0.05）;除社会行为能区外,超、极早产儿组其他各能区DQ均低于足月儿组（均P＜0.05）;胎龄＜32周早产儿全面发育迟缓发生率（16.7%）显著高于足月儿组（6.4%）（P=0.012）,全面发育迟缓发生率有随着胎龄减小而升高的趋势（P=0.026）。结论 早产儿校正18～24月龄时体格生长可完成追赶,但神经发育水平落后于足月儿,应特别重视胎龄＜32周早产儿的神经发育监测及早期干预。[中国当代儿科杂志,2023,25 （1）:25-30]
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