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“文道统一”一直是语言教育的传统教育原则，在实际教学中收到应有效果。随着课程理念的出现，现代教育观念发生了极大的变化。为此，教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中，明确要求中小学要把。实施心理健康教育”作为学校教学工作的重要内容统筹规划，狠抓落实。语文教学工作者理应在时代潮头承担起“心理健康教育”这个新的任务。那么，新课改如何在语文教学中渗透心理教育，实现语文教育和心理教育相统一呢？