核心价值观虚化现象初探

来源 :广西大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenhua212824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前我国社会出现了日趋严重的社会核心价值观虚化的问题,对我国经济与社会发展已经造成一定程度的负面影响。社会核心价值观虚化的原因是多方面的,包括经济、政治、文化、科技等。要防止社会核心价值观虚化进一步恶化就必须重塑社会核心价值观,即:要在新形势下积极推进社会主义核心价值体系的建设,重塑社会主义核心价值观,这已经发展成为我国当前思想意识形态领域急需解决的重大问题,是摆在广大思想政治教育工作者的艰巨任务。
其他文献
工会是教职工工作的港湾,生活的乐园。面对“师德高品位、专业高学识、能力多方位、研究高水平”的建设目标,面对各项工作“高标准,高质量,高水平,高起点”的要求,如何发挥工会职工
现代青年学生的心理特点是活泼、单纯、自尊,思想活跃,求知欲强,但情绪不够稳定。我们做学生的思想工作,无论是集体教育,还是个别谈心,要取得良好的效果,就应该适应于学生的心理特点
语文课文中所蕴含的美,教师所发挥的美和学生所体味的美,使得语文学科具有独特的美的魅力。因此,语文教学的过程也应该是按照美的规律去进行的,美育应该贯穿于所有的语文教学活动
目的 了解门诊处方中的降压药的使用情况,以指导临床合理用药。方法 对我院2005年1-4月份门诊中成药及西药处方进行统计分析,对降压药的利用度、合理性进行分析。结果 我院降压
比赛心理素质是运动员获得优异成绩的催化剂。这就要求运动员必须具备高度发展的专项能力,而这些能力的发挥在很大程度上又与运动员的意识、心理控制能力、情绪等心理素质的高
我国公路建设项目前期工作中,风险管理是一个比较薄弱的环节,针对此情况,本文就公路工程风险管理的理论和实践问题做了初步探讨,希望通过对公路项目的风险管理,为项目科学决策提供
地理新课程标准对地理课堂教学提出了详细的要求,要达到地理课程标准的要求高度,提高课堂的效率,必须进行有效教学。那么什么是有效教学呢?其实凡是能够有效地促进学生的发展,有效
新课程的一个核心理念是通过对学生学习过程的关注,来关怀学生的学习习惯的养成和学习能力的习得,以达到对学生终身发展的关心。在这一理念的基础上提出反思能力的培养是有着积
当前信息技术飞速发展,人们的生活方式悄悄地迈向数字化的新环境。现代教育技术的应用已经成为21世纪我国教育改革和发展的突破口。
目的调查重庆市大学生的抑郁状况,并探讨人格因素与抑郁的相关情况.方法 采用贝克抑郁量表和卡特尔16项人格因素问卷对重庆市的257名大学生进行调查.结果 重庆大学生总体抑郁