【摘 要】
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《数学课程标准》中指出“实践与综合应用”这种新的学习形式,这是数学课程改革的一个突破,也是数学课程内容的一个亮点。数学综合实践课的教学是与学生生活、社会生活之间的
【机 构】
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江苏省泰州市泰兴市襟江小学教育集团济川校区
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《数学课程标准》中指出“实践与综合应用”这种新的学习形式,这是数学课程改革的一个突破,也是数学课程内容的一个亮点。数学综合实践课的教学是与学生生活、社会生活之间的整体联系,它以问题为中心,以活动为主要形式,以综合性学习内容和综合性的学习方式来促进学生的全面发展。通过多种途径的实践学习、探索,小学综合实践活动课与社会生活相联系,向社会生活领域延伸。人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
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