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英语听力是高中英语教学的重点,同时也是难点。如何锻炼和提高学生的英语听力是教师必须重视和解决的问题。本文从图式理论的应用价值出发,系统分析该理论在高中英语听力中的运用情况。
图式理论在英语听力教学中的运用
【摘 要】
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英语听力是高中英语教学的重点,同时也是难点。如何锻炼和提高学生的英语听力是教师必须重视和解决的问题。本文从图式理论的应用价值出发,系统分析该理论在高中英语听力中的
【机 构】
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江苏扬州市邗江区公道中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2015年12期
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