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部编版初中历史教材的单元标题有“朝代(时代)+特征(线索)”“时段+历史现象”“时段+范围”等三种命名方式,课文标题有用史实直接命名、“时代+特征”、“时代+国家(地区)”、以历史影响命名等四种命名方式,大部分目题以史实命名.开发应用部编版初中历史教材的标题,可以从标题入手,设置问题任务,引导学生学习思考;可以梳理和联结标题之间的关系,理出历史线索,构建知识体系,认识历史特征;可以设计和练习与标题有关的试题,培养和增强学科核心素养.