一种高温高压硫酸钙生产硫酸的方法

来源 :无机盐工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyzw98
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本发明公开了一种高温高压硫酸钙生产硫酸的方法.包括以下步骤:1)将块状或颗粒状硫酸钙粉碎至5-150μm.入煅烧窑煅烧;2)将反应产生的气体导人螺旋状加热管道,预热至400~1000℃.将气体增压至0.5.20MPa并以10~20m/s的速度喷向内置有触媒的管状反应通道:3)将管状反应通道内反应后的混合气体通人质量分数≥98%的浓硫酸.吸收生成的SO3,并转化为浓硫酸,未被吸收的气体再次导人螺旋状加热管道循环利用。
其他文献
本发明公开了一种从低品位硫酸盐亚型含钾尾矿中制备氯化钾的方法。包括步骤:将低品位硫酸盐亚型含钾尾矿采用0.25—1.7mm的筛子筛分,获得含钾品位较高的尾矿;将老卤与淡水按质量
运筹学是一门广泛应用于交通运输、工业、农业、水利建设、邮电等方面的应用科学,能帮助决策人员科学地制定方针和决策.本文根据矿山的设计、生产等实际,对多个问题进行量化,
虽然我收入微薄,但我活得充实,活得潇洒,活得无怨无悔,因为我的心中拥有一方神圣的沃野。每当我迎着朝阳,踏着沾满晶莹露珠的田间小径,巡视那一根根在阳光下煜煜闪光的银线时
本发明涉及一种从微蚀刻废液中回收硫酸铜制备氧化铜的方法。其目的是为了提供一种操作简便、节能、后续废水处理简单易行、产品质量好、具有经济效益和广泛的社会效益的从微
有位网友“我思故我在”在“第一线网站班主任论坛”上发了一篇文章。题目很有趣:为什么我们总想教育学生?现摘录一部分给大家分享——  为什么我们总想教育学生?这个问题可能问得有些莫名其妙:教师不教育学生,还怎成其为教师呢?按照惯常的思维,学生嘛,自然是来学校接受教师的教育的,所以时时想着教育学生才是敬业的教师,时时想着教育学生才是好的教师。  实际上,我们应该时时教育学生吗?我们能够事事都做学生的老师
网络已经走进人们的生活,成为生活中不可缺少的一部分。可是与之相关的另一个问题又在极大地困惑着人们——许多孩子已经迷恋上网络,不能自拔。如何帮助孩子们戒除网瘾已成为全社会所关心的问题。  我认为首先要认清两个基本问题:  其一,戒除网瘾,功夫在网外。  一个不能健康使用网络的孩子,他的“网外”生活也必然是不健康的。孩子的“网外”生活是否丰富多彩,孩子能否从学业或其他领域中获得价值感,对孩子是否沉迷网
矿用扇风机选型的专家系统能根据矿山实际生产情况和安全技术的要求,应用人工智能原理,选出最优的扇风机,选出的扇风机能适应井下生产条件的动态变化,它为矿用扇风机的选型提
介绍陶瓷过滤机的原理、特点及国内应用实例;利用过滤面积1m2的小型工业试验陶瓷过滤机对冶炼渣选矿厂铜精矿进行工业试验,探讨其可行性.结果表明:陶瓷过滤机生产能力达500~20
与无线电视不同,有线电视是纯地方性的。就目前国内的情况来看,有线电视系统主要包括国有大中型企业的有线电视台网和地方行政区域性的有线电视台网两大部分。部门局限性、地
编者按:前不久,河南省教育厅发布了一份针对全省15个省直辖市的154所城乡中小学和4所大学中的6~22岁学生进行的体制健康状况调研报告,此次调研共获得有效统计卡片52539张,检测项目包括身体形态,生理机能,身体素质,常见病患病状况,性发育等方面共41项指标。调研过程中,调查者同时对12527名学生和861名体育教师进行了问卷调查,调查内容包括课外体育锻炼,课业负担等情况。这是继1985年1991