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根据社会学统计原理与方法，构建体育教学质量评估评估体系，并应用到体育教学中，对体育教学质量评估，主要是被评价的体育教师在评价过程中利用反馈的各种信息，不断地总结经验，改进学习方法，提高体育教学质量，结果表明：用模糊综合评定法对新项目进行评估是科学有效的，具有广阔的推广及应用前景。
基于层次分法在体育教学质量评估中的运用
【摘 要】
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根据社会学统计原理与方法，构建体育教学质量评估评估体系，并应用到体育教学中，对体育教学质量评估，主要是被评价的体育教师在评价过程中利用反馈的各种信息，不断地总结经验，改进学
【机 构】
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南京交通职业技术学院体育部
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2010年12期
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