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叶圣陶先生指出：“尝谓教师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，自求解决。”要达到这样的目的，必须使学生具备自我评价的能力，即能够按照既定的目标和标准，对自己的学习进行自我检测，作出正确的评价，促进自己的学习。但在目前的教学中，教师对学生自我评价能力培养的意识尚未真正的确立起来，也缺乏有效的培养机制。