体育游戏教学应突出八性

来源 :辽宁体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwwwwww222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
游戏教学是各级各类学校体育教学大纲中有机的组成部分。由于大学培养的目标是多重性的,因此,加强大学游戏教学也显得很重要,几年来我们在游戏教学中注意突出八个特性,收到了较好的效果。 1.游戏选择的针对性 游戏的选择首先要针对不同年龄,大学生年龄大都在18~24岁,游戏一般不具有戏剧性情节的层次变化,目的在于引导学生从各种自然动作向体育的基本技术、技能及简单的战术训练过渡,这时多以分队竞赛性游戏为主,以加大争夺性和对抗
其他文献
随着模块电源的不断开发与发展,厚铜印制板的生产越来越受到业界的关注和重视。由于表铜较厚,在钻孔/层压/蚀刻/阻焊等制程均有区别于普通PCB加工的工艺控制和难点,且随着布
前 言 伟大的科学家居里夫人有句名言:“科学的基础是健康的身体。”健康是人的生命动力和源泉。有了健康的身体,才能有了其它一切。健康的身体是人类的第一财富。 1、健康的
近日,山西国土资源厅太原不锈钢土地分局就两宗闲置土地进行公开听证,听证员、调查员、记录员、用地企业并邀请园区分管领导、规划局、招商局、建设局、财政局相关领导参加。
地图注记是计算机自动制图的一个重要难题,针对地图注记中的点要素注记配置问题。本文首先对候选注记位置进行了分析与研究,提出了一种18位的点状要素注记位置选择方案,在此基础上建立候选注记位置评价模型,获得质量最高的候选注记位置,最后在考虑地图要素重要性的前提下进行注记配置。该方法能够有效的实现点状要素的注记配置,避免发生压盖,大大降低了人工注记移动的繁琐工作,满足实际生产需要。
摘 要:学生是学习和发展的主体,语文课程学习必须根据学生身心发展和语文学习的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式。信息技术的高速发展为教育的发展带来了新的机遇和挑战,在语文教学中,要探索信息技术与语文课程的有效整合,正确处理教学内容与教学形式的关系,把握好教师主导与学生主体的关系,处理好多媒体教学与传统教学的关系,以促使学生的学习方式向自主合作探究式学习方式转变。  关键词:语文教学;信息技术;自
高等职业教育的办学特点决定了高职院校的教师(特别是专业教师)不仅要有必要的理论知识。而且要有一定的实践经验。既有理论知识又有实践经验的教师称之为“双师型”教师。高
党的教育方针是要求学生德、智、体全面发展,这是一条基本的教育规律。只有良好的身体素质才是德育、智育发展的必备基础,体育是促进德育、智育的根本保障。 1.体育促进德育
作为西方哲学史上的重要经典之一,康德的《纯粹理性批判》第2版中“先验演绎”的结构一直是研究界一个津津乐道的话题。面对各种观点,一般认为亨利希提出的著名的“一个证明、
从地层钻探的角度来讲,强烈破碎地层构成了钻探操作的难点,尤其是对于强烈破碎漏失的特殊地层而言。强烈破碎漏失地层施工地质环境恶劣,因而增大了钻探操作的难度,如果不能正