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:本文阐述了素质教育的结构及其内涵 ,介绍了本校通过“两课”教学改革、开展课外科技活动、组织社会实践、丰富校园文化生活、修订人才培养计划等措施加强素质教育 ,培养创新人才的体会 ,提出了全面推进素质教育的思路、目标和措施
积极推进素质教育努力造就创新人才
【摘 要】
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:本文阐述了素质教育的结构及其内涵 ,介绍了本校通过“两课”教学改革、开展课外科技活动、组织社会实践、丰富校园文化生活、修订人才培养计划等措施加强素质教育 ,培养创
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2000年1期
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就大学生综合素质量化管理的可行性,量化管理应遵循的基本原则及其具有的基本功能从理论上进行分析探索.
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