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提高高职院校实验教学质量必须调整和改革实验室管理体制及管理模式。论述了实验室组织结构的整体优化、系统构建、重组整合的必要性和这些方面的一些做法，以及取得的一定效果。
实验室组织结构及管理体制的改革
【摘 要】
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提高高职院校实验教学质量必须调整和改革实验室管理体制及管理模式。论述了实验室组织结构的整体优化、系统构建、重组整合的必要性和这些方面的一些做法，以及取得的一定效果
【机 构】
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山东工业职业学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2008年3期
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