协调师生情感 优化英语教学

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingtigerzhang
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情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。要提高英语教学质量,必须加强师生情感交流,协调师生情感,优化英语教学。要认真分析学生的情感因素,培养积极健康的情感,善于因势利导,化消极情感为积极情感;更要关心和鼓励学生,激发他们的学习热情和兴趣。在英语教学过程中,只有重视与学生的情感交流,协调师生情感,才能达到教与学的完美结合,取得良好的教学效果。
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