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教育信息化是"互联网+教育"时代的主流,在此潮流下,高职教育的教学理念、教学内容和手段都出现了新的变化。在回顾教育信息化历程和高职院校开展信息化教育现状后,对信息化课堂模式进行了研究,提出了高职院校重构学习者为中心的课堂模式。
“互联网＋”背景下适于高职教育新型教学模式研究
【摘 要】
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教育信息化是"互联网+教育"时代的主流,在此潮流下,高职教育的教学理念、教学内容和手段都出现了新的变化。在回顾教育信息化历程和高职院校开展信息化教育现状后,对信息化课
【机 构】
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河南应用技术职业学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题：“供给侧改革视域下河南省高职院校创新人才培养体系构建研究”（〔2018〕-JKGHYB-0540）,河南省软科学研究计划项目（182400410248）.
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