核心素养导向下小学英语教学中信息技术的实践应用

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近年来,随着我国的综合国力不断增强,国际地位逐渐提高,对于英语口语的应用逐渐增加,所以必须加强对英语的教育,现n如今英语这一学科已然成为小学阶段的主要教学内容,小学英语教师在向学生讲授知识的同时还要着重培养他们的核心素养,尤其是现代化n的今天,身为英语教师必须及时转化自身教学观念,全面发挥出信息技术在小学英语教学中的优势,有效提升教学效率。基于此,本文将主n要分析在核心素养导向下,小学英语教学中信息技术的实践应用。
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数学是初中阶段的基础课程之一,对初中生的抽象思维和逻辑思维能力要求较高。初中生在进行数学学习时,由于自身数学学n习方法和思维模式的不足,难免会出现各种各样的问题。基于此,在素质教育背景下,初中数学教师要聚焦于初中生数学学习面临的各种问n题,在教授学生数学理论知识的同时,着重培养初中生的数学思维能力,以使学生能够更顺利地开展数学学习活动。本文结合当前初中数学n教学现状,提出了一些促进培养初中生数学思维能力的策略。
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