【摘 要】
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目前高职院校培养的物流人才总体专业素质偏低,动手操作能力薄弱,这种现状的存在与物流教师传统教学方法滞后不无关系.因此,物流教师需要进一步完善自己的教学方法,提高学生
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目前高职院校培养的物流人才总体专业素质偏低,动手操作能力薄弱,这种现状的存在与物流教师传统教学方法滞后不无关系.因此,物流教师需要进一步完善自己的教学方法,提高学生的学习积极性和创造性,使教学效果达到最佳状态.笔者从自己多年的教学实践中不断总结,认为将信息化网络教学方法运用到现代物流教学实践中去,以提高物流教学的质量和效果.
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