体育课程教学与素质教育

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本文认为高校体育教学应尽快地转变教师的教育思想 ,在课程教学中处理好教师与学生、教师与教材、教师与专教法、教师与课堂、学生与教材、学生与教法、学生与课堂、教材与教法、教材与课堂、教法与课堂等十种关系 ,发挥教学的综合效应 ,提高师资队伍的政治思想素质心理素质和专业素质
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