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文章首先阐述了高职应用文写作教学的现状,然后论述了教学诊改视域下高职应用文写作课程教学改革的实践,包括明确以培养专业素质为导向的教学目标、创设以"知行合一"为核心的教学情境、建立以多元化为基础的考核评价体系。
教学诊改视域下高职应用文写作课程教学改革的实践
【摘 要】
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文章首先阐述了高职应用文写作教学的现状,然后论述了教学诊改视域下高职应用文写作课程教学改革的实践,包括明确以培养专业素质为导向的教学目标、创设以"知行合一"为核心的
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年19期
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