【摘 要】
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在中学物理教材中,如何更好地把科学、技术和社会有机结合起来值得深入探讨.本文主要介绍美国高中物理教材《Physics:PrinciplesandProblems》在部分章节后开辟的一个新颖栏
【机 构】
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南京师范大学物理科学与技术学院 210097
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在中学物理教材中,如何更好地把科学、技术和社会有机结合起来值得深入探讨.本文主要介绍美国高中物理教材《Physics:PrinciplesandProblems》在部分章节后开辟的一个新颖栏目“物理与社会”,希望能对我国中学教材建设有所启示.S·T·S理念早已提出并为很多人接受,但如何更好地
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