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幼儿园课程已经不仅仅依赖于现有的教材,家园共育时,家长助教开发的课程也丰富和完善了幼儿园课程,在这个过程中,达到家长、幼儿、教师、学校的共赢,家长助教是加强家园共育和幼儿园课程建设的有效途径。但是,在实际操作过程中还存在一些问题,通过解决这些问题更好地促进家长助教对幼儿园课程的开发。
家长助教对促进幼儿园课程开发的研究
【摘 要】
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幼儿园课程已经不仅仅依赖于现有的教材,家园共育时,家长助教开发的课程也丰富和完善了幼儿园课程,在这个过程中,达到家长、幼儿、教师、学校的共赢,家长助教是加强家园共育
【机 构】
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浙江省江山市城关幼儿园,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2016年10期
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