正确处理小学语文教学中的各项关系

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目前,新课改正在紧张有序、如火如荼地开展着,也在很大程度上冲击着传统的“以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”的教学观念和教学模式。同样,新课改也给小学语文教学注入了新鲜的血液,教师更新观念、更新教法,以适应教学的改革。在具体的教学中,重点要处理好“教”与“学”的关系、课本教材与引进资源的关系、课内外教学的关系和学生基本素养和创新能力的关系,只有这样,才能让语文教学朝着既定目标健康而和谐地发展。 At present, the new curriculum reform is being carried out in an intense and orderly manner, and it is also in full swing against the traditional teaching concept and teaching mode of “teaching as the center, teaching as the center and classroom as the center”. Similarly, the new curriculum reform has also injected fresh blood into primary language teaching. Teachers update their concepts and updated their teaching methods to adapt to the teaching reform. In specific teaching, the key point is to deal with the relationship between “teaching” and “learning”, the relationship between the textbooks and the introduction of resources, the relationship between class and outside teaching and students’ basic literacy and ability to innovate. Only in this way, Only by doing so can Chinese teaching develop healthily and harmoniously toward the established goal.
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