【摘 要】
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<正>今年我有幸参加农村幼儿园教师短期集中培训"送培下县"项目的培训,几位专家和老师的讲座让我再一次认识到了幼儿园开展区域活动,以及结合本园实际,开展特色建设对幼儿的
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<正>今年我有幸参加农村幼儿园教师短期集中培训"送培下县"项目的培训,几位专家和老师的讲座让我再一次认识到了幼儿园开展区域活动,以及结合本园实际,开展特色建设对幼儿的重要性,通过这次学习和到长春的几所幼儿园的观摩,给了我很大的启示:一、教师角色的定位要准确把握在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首要问题。区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。也就是从活动的台前到后台,从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。这就要求老师们要关注
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