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本文分析了我国当前硕士研究生的教育现状,认为课程教师首先必须非常熟悉自己的教课学生,并在教学形式与方法上进行改革,才能符合当前的需求。
硕士生“高级海洋生态学”课程教学改革初探
【摘 要】
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本文分析了我国当前硕士研究生的教育现状,认为课程教师首先必须非常熟悉自己的教课学生,并在教学形式与方法上进行改革,才能符合当前的需求。
【机 构】
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广东海洋大学海洋与气象学院,广东海洋大学经济学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年49期
【基金项目】
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2013年度典型滨海湿地修复效果评估与功能保育关键技术研究及示范(20130521)
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