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聋生的语言训练从教学的角度看,不仅需要单纯的语言训练教学,还需要做好语言训练教学与其他方面的结合,这样才能取得更好的教学效果。在聋生语言训练教学中,将语言训练教学与语境、分层教学、其他学科教学以及学校、家庭、社会环境等四个方面相结合,以便有效地提高和促进聋生的语言说话能力,使其能在日常生活中熟练地用口语进行交流,获得语言带来的快乐。