基于翻转课堂理念下的中职数学教学实践

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本文结合中职数学教学实践,分析中职数学教学现状,从课前学习和课堂活动环节两方面详述中职数学翻转课堂的教学实践过程,并对教学实践取得的成效及存在的问题进行反思。
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