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对中等职业学校来说,会计人才培养的关键包括两个方面：第一,掌握会计专业的基本知识和基本理论;第二,熟练掌握会计的各项操作技能。只有两者结合,学生才能学以致用,才能在竞争激烈的市场经济环境中找到立足点，获得一份合适的会计工作。然而，在实际工作中，中职学校学生的实践教学环节往往很薄弱，如会计教师的实践教学能力弱、学校对会计实践教学的资金投入不足、校内外实践基地建设不足等。因此，加强会计的实践教学，显得尤其迫切和重要。