【摘 要】
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朱自清的《绿》被安排在苏教版九年级(上)第六单元的第一篇。从教材来看,编者的意图之一,是想通过对这篇名家经典的圈点批注的示范,让学生掌握圈点批注等读书动笔的基本方法,
【机 构】
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翔宇教育集团江苏淮安外国语学校 223200
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朱自清的《绿》被安排在苏教版九年级(上)第六单元的第一篇。从教材来看,编者的意图之一,是想通过对这篇名家经典的圈点批注的示范,让学生掌握圈点批注等读书动笔的基本方法,逐渐养成读书动笔的习惯(见同步教参第402页的“单元教材支配表”之“单元教学参考目标”4)。
Zhu Ziqing’s “Green” was arranged in the first of the sixth unit of the Jiangsu Pedagogy Version 9 (upper). From the teaching materials, one of the editor’s intentions is to use the demonstration of the classical punctuation of the famous master to allow students to grasp the basic methods of punctuation, etc., and gradually develop the habit of reading and writing. 402 pages of “Unit Textbook Domination Table” “Unit Teaching Reference Target”.
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