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新时期，小学阶段的语文教学和信息技术进行融合属于一种必然趋势，同时也是促使教学效率不断提高的重要方。语文教师若想促使教学整体有效性不断提高，需把课堂教学和信息技术加以融合，以此来培养儿童语文素养。本文旨在对小学阶段语言教学和信息技术具体融合策略展开探究，希望可以对实际教学有所帮助。
现代信息技术与小学语文教学的融合策略研究
【摘 要】
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新时期，小学阶段的语文教学和信息技术进行融合属于一种必然趋势，同时也是促使教学效率不断提高的重要方。语文教师若想促使教学整体有效性不断提高，需把课堂教学和信息技术加以
【机 构】
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湖北省利川市东城街道办事处岩洞寺小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年4期
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