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体育课是学校体育的中心环节，其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性作用。本文运用文献资料、逻辑分析及访谈等研究方法，探讨了我国今后一段时期学校体育教学的发展趋势。
论我国学校体育教学的发展趋势
【摘 要】
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体育课是学校体育的中心环节，其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性作用。本文运用文献资料、逻辑分析及访谈等研究方法，探讨了我国今后一段时期学
【机 构】
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华中师范大学体育系,吉首大学体育系
【出 处】
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首都体育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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