工程教育认证背景下机电一体化系统设计课程改革

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“机电一体化系统设计”是机械工程学科,尤其是机械电子工程专业的重要课程.本文首先阐述了课程教学现状和工程认证要求之间存在的差距,根据工程教育认证“以学生为中心的认证理念、成果/产出/结果导向的教学设计、持续改进的质量保障机制”的核心理念,从教学大纲、教学模式、考核评价三个方面提出了课程改革的思路和方法,期望为该课程的教学改革提供一定的借鉴和思路.
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