论文部分内容阅读
学生智力的发展离不开想象力的培养,在作文教学中应注重培养学生的想象能力.想象根据其创造水平和新颖的程度可分为重现想象、再造想象、创造想象等三类,在实际作文教学过程中可采用重现法、再造法、扩充法、连续法、畅想法等方法来培养学生的各种的想象能力.
浅谈作文教学中想象力的培养
【摘 要】
：
学生智力的发展离不开想象力的培养,在作文教学中应注重培养学生的想象能力.想象根据其创造水平和新颖的程度可分为重现想象、再造想象、创造想象等三类,在实际作文教学过程
【机 构】
：
广西马山县林圩镇甘豆小学
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
基因工程制药可以按照人们的期望,将外援基因整合入宿主基因组中,能够表达具有生物学活性的蛋白药物.基因工程用于制药可以极大的改变医药疗效,改善人们的生活质量.本文基于
本文探讨了建设和谐护患关系的对策.从护理、患者和社会三个方面分析了护患关系的现状,提出了构建和谐护患关系的对策.掌握技巧,加强沟通,细化服务,提高质量.良好的护患沟通
目的:了解精神病人自杀原因条件,以减少自杀率.方法:37例自杀病历进行分析,其中对5例自杀未遂病人情况调查及重点病人进行家庭访问.结果:自杀病人自杀死亡率与病人的精神症状
综述了儿童和青少年糖尿病治疗依从性的影响因素分析及护理,影响依从性的相关因素有心理行为因素、知识缺乏因素、家长因素、社会支持力量薄弱因素、缺乏信心因素,主要护理措
目的 对心身疾病的心理护理效果进行探讨.方法 将在本院治疗的100例心身疾病患者分为观察组和对照组,观察组采用心理护理,对照组采用常规护理方式,对两组的治疗效果、自我调
本文对心理咨询的一个案例进行了详细报告,来访者的主要问题为考入大学后对学习、环境的不适.报告的内容主要为来访者的一般资料,主述,检查以及对该案例的诊断与评估,咨询目
五四时期,以陈独秀为代表的中国自由主义者大力宣扬民主思想,力图建立一个自由主义宪政国家。本文重在从以卢梭、杜威分别为代表的法兰西激进民主思想和实用主义的西方政治哲
积极心理学为心理健康教育的发展提供了一个新的视野,本文从积极心理学出发,对传统的聋生心理健康状况和聋校心理健康教育现状入手,指出当前聋生心理健康教育的问题,打破以往
隋唐时期，佛道两家的关系是既有斗争，也有合作。与此同时，“援佛入道”--成为道教理论家完善道家理论体系的重要步骤。成玄英，就是其中的典型代表人物，他既促进了佛道之间的融和沟