【摘 要】
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本文立足于核心素养理念之下,从创设英语教学语境,培养学生语言能力;构建问题驱动模式,培养学生思维品质;加强生活实际联系,培养学生批判思维;强化学生合作交流,培养学生学习
【机 构】
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黑龙江肇源县教师进修学校 黑龙江肇源 166500
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本文立足于核心素养理念之下,从创设英语教学语境,培养学生语言能力;构建问题驱动模式,培养学生思维品质;加强生活实际联系,培养学生批判思维;强化学生合作交流,培养学生学习能力几方面入手,重点探讨小学英语课堂教学的有效策略,旨在通过本文研究为小学英语教育者提供一定的借鉴,实现核心素养理念与小学英语课堂教学的有效融合,顺利提高小学英语课堂教学实效性.
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