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论初中数学教学中进行分层教学的策略
论初中数学教学中进行分层教学的策略
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fendoudeying
【摘 要】
:
新课标要求“人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”.“教育要面向全体学生”这些指的就是因材施教。为解决初中数学教育的普及性与学生
【作 者】
:
梁德亮
【机 构】
:
金沙县高坪乡中学
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2012年29期
【关键词】
:
数学教学
分层
策略
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新课标要求“人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”.“教育要面向全体学生”这些指的就是因材施教。为解决初中数学教育的普及性与学生个体差异性而进行分类指导、分类施教,正是贯彻因材施教的有效途径。
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